Відокремлений структурний підрозділ
Фаховий коледж мистецтв та дизайну
Київського національного університету технологій та дизайну
Доступ до публічної інформації
«Рішення та діяльність у сфері фахової передвищої освіти (крім інформації з обмеженим доступом) є відкритими.
Творчі об’єднання студентів
Гурток короля Ліра, клуб любителів історії, студія живопису «Натхнення», клуб «Фотоман»…
Про нас
Відокремлений структурний підрозділ «Фаховий коледж мистецтв та дизайну Київського національного університету технологій та дизайну» понад 60 років забезпечує підготовку фахівців в сфері сервісу.
На сьогодні Фаховий коледж мистецтв та дизайну КНУТД – елітний заклад фахової передвищої освіти, який сприяє формуванню професійної компетентності молодих фахівців та розвитку їх творчих здібностей через застосування інноваційних технологій та методів особистісно-орієнтованого підходу до підготовки сучасного конкурентоспроможного фахівця. Формування професійної спрямованості відбувається у тісному взаємозв’язку з формуванням самої особистості, її життєвих цінностей, гармонійним розвитком, розширенням світогляду.
Значні досягнення навчального закладу були б неможливі без самовідданої праці всіх поколінь викладацького складу, виваженої, кропіткої роботи керівного та адміністративно-допоміжного персоналу. Традиції, започатковані ветеранами, зберігаються, збагачуються та передаються наступним поколінням.
Сьогодні освітній процес в Фаховому коледжі мистецтв та дизайну КНУТД забезпечує 99 штатних викладачів. Серед педагогічних працівників – кандидати наук, викладачі вищої категорії, викладачі-методисти. Значна кількість викладачів має державні відзнаки.
Запрошуємо на навчання за спеціальностями:
182 Технології легкої промисловості
242 Туризм і рекреація
076 Підприємництво та торгівля
073 Менеджмент
- ОПП Менеджмент організацій
це показник сучасності закладу освіти. Вона є складовою частиною освітнього процесу. Основною метою організації методичної роботи є підвищення професійної майстерності та творчого потенціалу викладачів, розвиток інноваційної діяльності педагогічного …